Ôn thi cuối kì 1 Tiếng Anh 11 – Tổng hợp từ vựng, ngữ âm, ngữ pháp chi tiết

Ôn thi cuối kì 1 Tiếng Anh 11 với tài liệu ôn tập đầy đủ từ vựng, ngữ âm và ngữ pháp chi tiết. Cùng chuẩn bị cho kỳ thi Tiếng Anh 11 hiệu quả!

Giới thiệu về ôn thi cuối kì 1 Tiếng Anh 11

Kỳ thi cuối kì 1 môn Tiếng Anh 11 là một trong những kỳ thi quan trọng đối với học sinh lớp 11. Để đạt được kết quả cao, việc ôn thi đúng cách và hiệu quả là điều vô cùng cần thiết. Bài viết này sẽ cung cấp cho bạn tài liệu ôn thi cuối kì 1 Tiếng Anh 11 chi tiết, bao gồm từ vựng, ngữ âm và ngữ pháp giúp bạn chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi sắp tới.

Việc hiểu rõ các chủ đề và các phần cần ôn sẽ giúp bạn tự tin hơn trong quá trình làm bài thi. Với bài viết này, bạn sẽ không chỉ có được kiến thức cơ bản mà còn có thể áp dụng chúng vào bài thi một cách linh hoạt và hiệu quả. Hãy cùng tìm hiểu các nội dung ôn thi Tiếng Anh 11 ngay dưới đây.

NỘI DUNG ÔN TẬP TIẾNG ANH 11

Từ vựng trong ôn thi Tiếng Anh 11

Unit 1: A Long and Healthy Life

Từ vựng trong bài học này xoay quanh các khái niệm về sức khỏe và sự khỏe mạnh. Các từ vựng chủ yếu bao gồm các thuật ngữ liên quan đến chế độ ăn uống lành mạnh, tập luyện thể dục, và các thói quen giúp duy trì sức khỏe. Việc hiểu rõ và nhớ được các từ vựng này sẽ giúp bạn làm tốt bài thi trong phần từ vựng.

Ví dụ từ vựng:

• Healthy diet (chế độ ăn uống lành mạnh)

• Physical exercise (bài tập thể dục)

• Mental well-being (sức khỏe tinh thần)

Unit 2: The Generation Gap

Bài học này tập trung vào sự khác biệt giữa các thế hệ. Từ vựng trong chủ đề này liên quan đến các quan điểm khác nhau giữa người già và người trẻ, sự thay đổi trong cách sống, cũng như những khó khăn trong việc giao tiếp giữa các thế hệ.

Ví dụ từ vựng:

• Traditional values (giá trị truyền thống)

• Cultural differences (sự khác biệt văn hóa)

• Communication gap (khoảng cách giao tiếp)

Unit 3: Cities of the Future

Bài học này giới thiệu về các thành phố thông minh trong tương lai, nơi mà công nghệ và môi trường sống kết hợp để tạo ra các đô thị hiện đại, thuận tiện và bền vững. Từ vựng trong bài này bao gồm các khái niệm về công nghệ, giao thông và các vấn đề môi trường.

Ví dụ từ vựng:

• Smart cities (thành phố thông minh)

• Renewable energy (năng lượng tái tạo)

• Urban sustainability (bền vững đô thị)

Unit 4: ASEAN and Viet Nam

Chủ đề này liên quan đến các quốc gia trong Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) và sự phát triển của Việt Nam trong bối cảnh khu vực này. Từ vựng bao gồm các thuật ngữ liên quan đến chính trị, kinh tế và sự hợp tác quốc tế.

Ví dụ từ vựng:

• Economic cooperation (hợp tác kinh tế)

• Regional integration (hội nhập khu vực)

• Sustainable development (phát triển bền vững)

Unit 5: Global Warming

Bài học này giải thích về sự nóng lên toàn cầu, tác động của biến đổi khí hậu, và các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường. Từ vựng trong chủ đề này rất quan trọng, đặc biệt khi bạn gặp phải các câu hỏi liên quan đến bảo vệ môi trường trong bài thi.

Ví dụ từ vựng:

• Global warming (nóng lên toàn cầu)

• Carbon footprint (dấu vết carbon)

• Climate change (biến đổi khí hậu)

Ngữ âm trong ôn thi Tiếng Anh 11

Hình thức mạnh và yếu của trợ động từ

Trong Tiếng Anh, trợ động từ có thể mang các hình thức mạnh và yếu. Việc phân biệt rõ ràng sẽ giúp bạn hiểu được cách sử dụng đúng trong câu hỏi hay câu trả lời.

Hình thức viết tắt

Học cách viết tắt đúng sẽ giúp bạn dễ dàng giao tiếp và làm bài thi nhanh chóng. Các động từ như “don’t”, “isn’t” thường xuyên xuất hiện trong các câu hỏi và câu khẳng định.

Sự liên kết giữ phụ âm cuối và nguyên âm đầu

Khi phát âm, sự liên kết giữa phụ âm cuối và nguyên âm đầu giúp câu nói mượt mà và dễ nghe hơn. Điều này rất quan trọng trong việc cải thiện khả năng nghe và nói của bạn.

Sự lược bỏ nguyên âm

Trong Tiếng Anh nói, đôi khi người ta lược bỏ nguyên âm trong các từ để phát âm nhanh và dễ dàng hơn. Việc nhận diện và áp dụng sẽ giúp bạn nghe và nói Tiếng Anh tốt hơn.

Nhịp điệu và trọng âm của câu

Việc hiểu rõ nhịp điệu và trọng âm giúp bạn giao tiếp một cách tự nhiên và dễ hiểu hơn. Hãy luyện tập để sử dụng trọng âm chính xác trong các câu dài.

Ngữ pháp trong ôn thi Tiếng Anh 11

Thì quá khứ đơn và hiện tại hoàn thành

Quá khứ đơn dùng để diễn đạt hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ, trong khi hiện tại hoàn thành thể hiện hành động đã xảy ra nhưng vẫn còn ảnh hưởng đến hiện tại.

Ví dụ:

• I visited the museum yesterday.

• I have visited the museum many times.

 Động từ khuyết thiếu: must, have to, should

Các động từ này thường dùng để diễn đạt sự bắt buộc, yêu cầu hoặc lời khuyên. Việc sử dụng chính xác các động từ này trong câu sẽ giúp bạn thể hiện ý nghĩa rõ ràng hơn.

Động từ tình thái ở hình thức tiếp diễn và động từ nối

Sử dụng động từ tình thái trong hình thức tiếp diễn giúp thể hiện hành động đang diễn ra, còn động từ nối giúp liên kết các mệnh đề với nhau, làm cho câu văn mượt mà hơn.

V-ing đóng vai trò chủ ngữ và tân ngữ

Động từ thêm “-ing” có thể làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong câu. Hãy luyện tập để nhận diện và sử dụng đúng.

Mệnh đề hiện tại phân từ và quá khứ phân từ

Các mệnh đề này giúp bạn làm cho câu văn ngắn gọn hơn, dễ hiểu hơn và thể hiện ý nghĩa rõ ràng hơn.

BÀI TẬP

Từ vựng

Unit 1: Choose the best answer to complete each sentence.

1. Antibiotics/Vaccines are used to treat infections caused by bacteria.

2. Having a balanced/regular diet is very important for a long and healthy life.

3. If you think you may have food poison/poisoning, contact your doctor immediately.

4. Eating a variety of food will provide different nutrients/treatments for your body.

5. Doing star jumps/star kicks is a good way to build leg muscles/energy.

6. Researchers continue to develop new treatments/ingredients for cancer.

7. Regular/Balanced exercise is more important for health than diet.

8. Bacteria are living organisations/organisms.

Đáp án:

1. Antibiotics

2. balanced

3. poisoning

4. nutrients

5. star jumps – muscles

6. treatments

7. Regular

8. organisms

Unit 2: Choose the best answers to complete the sentences.

1. It is impossible to avoid daily __________ when you live with your extended family.

A. arguments               B. views                      C. attitudes                             D. characteristics

2. Older generations often have very __________ about how people should live.

A. common characteristics                              B. traditional views

C. generational conflicts                                 D. cultural values

3. We should respect the __________ that have been passed down from the previous generations.

A. family conflicts                                          B. generational differences

C. cultural values                                            D. common behaviours

4. Educational games can help bridge the __________ between children, parents, and grandparents.

A. nuclear family        B. extended family     C. common behaviour             D. generation gap

5. Older generations can cope with difficulties because they have __________ many changes in their lives.

A. experienced            B. refused                   C. looked for                           D. influenced

6. My little brother always asks questions and is __________ to find out all the answers.

A. strange                    B. curious                    C. experienced                                    D. responsible

7. Gen Zers are very __________ as they always come up with new ideas or things.

A. experienced            B. curious                    C. creative                               D. traditional

8. My parents need to __________ someone to look after my grandparents.

A. lose                         B. play                         C. gain                                     D. hire

Đáp án:

1. A

2. B

3. C

4. D

5. A

6. B

7. C

8. D

Unit 3: Complete the following sentences with the phrases: quality of life, sense of community, smart sensors, roof garden, high-rise buildings, traffic jams, cycle paths, public transport.

1. People move to the city to enjoy a better __________.

2. Cycling in the city is safe because cars are not allowed in the __________.

3. The best way to build a strong __________ is to involve people in activities in the neighbourhood.

4. The building is known for its beautiful __________.

5. Heavy rain in the summer often causes __________, especially during rush hour.

6. __________ save space and create homes to more people compared to low-rise buildings.

7. __________ use AI technology to collect and exchange information.

8. People in the city often prefer using __________ to driving their own vehicles.

Đáp án:

1. quality of liffe

2. cycle paths

3. sense of community

4. roof garden

5. traffic jams

6. High-rise buildings

7. Smart sensors

8. public transport

Unit 4: Complete the sentences with the correct forms of the words or phrases in the box.

take part in                 relation                   eye-opening                community                     goal                        represent                 cultural exchange                volunteer

1. Taking part in the youth volunteer event was a(n) __________ experience.

2. The competition attracted over 100 participants __________ 10 different countries.

3. __________ give ASEAN teenagers opportunities to visit different countries in the region and learn about them.

4. My class was invited __________ an ASEAN School Tour.

5. The aim of the organisation is to improve __________ between countries in the region.

6. Young people have contributed to the development of an ASEAN __________.

7. Youth __________ are often expected to show leadership skills.

8. The main __________ of the charity is to provide free meals to children in need.

Đáp án:

1. eye-opening

2. representing

3. Cultural exchanges

4. to take part in

5. relation

6. community

7. volunteers

8. goal

Unit 5: Choose the best answers to complete the sentences.

1. Global warming is the __________ in the earth’s temperature caused by greenhouse gases.

A. balance                   B. pollution                 C. increase                   D. heat

2. How do greenhouse gases __________ heat in the earth’s atmosphere?

A. trap                         B. burn                        C. melt                        D. cut

3. The greenhouse __________ is the gradual warming of the earth’s surface.

A. effect                      B. gas                          C. pollution                 D. impact

4. Do you think __________ global temperature rise to 1.5oC is possible?

A. cooling                   B. limiting                   C. achieving                D. stopping

5. Countries should switch __________ clean sources of energy.

A. from                       B. on                           C. to                            D. off

6. Forests are useful as they __________ CO2 from the atmosphere and slow global warming.

A. release                    B. remove                    C. cut                          D. replace

7. Ending deforestation will be an __________ way to limit global warming.

A. useful                     B. unusual                   C. equal                       D. effective

8. Methane is __________ for more than 30 per cent of global warming from human activities.

A. responsible             B. dirty                        C. powerful                 D. important

Đáp án:

1. C

2. A

3. A

4. B

5. C

6. B

7. D

8. A

Ngữ pháp

Exercise 1: Choose the best answers to complete the sentences.

1. Many of the diseases that can be cured today __________ likely to cause death in the past.

A. are                          B. were                        C. have been               D. will be

2. My father __________ late at work this month. He feels exhausted.

A. is staying                B. stayed                     C. has stayed               D. will stay

3. My father __________ late at work last month. He felt exhausted.

A. stay                         B. stayed                     C. has stayed               D. will stay

4. The doctors have discussed his treatment __________ hours but haven’t made a final decision.

A. for                          B. in                            C. since                       D. ago

5. Life expectancy __________ greatly over the past 200 years.

A. will increase           B. increases                 C. increased                D. has increased

6. I have received treatment for my health problem __________.

A. just                         B. ago                          C. since                       D. recently

7. I haven’t heard from him __________. Is he getting better?

A. just                         B. ever                         C. last month               D. so far

8. How long __________ a headache? I think you should see a doctor.

A. have you had          B. did you have           C. will you have          D. do you have

Đáp án:

1. B

2. C

3. B

4. A

5. D

6. D

7. D

8. A

Exercise 2: Complete the sentences using the correct forms of the words in the box. Some words are used more than once.

must                   mustn’t                   have to                  (not) have to                  should                shouldn’t

1. In my family, there are several rules that we all __________ follow.

2. Growing up, my father __________ do any household chores. They were his mother’s and sisters’ responsibility.

3. In our culture, the firstborn son __________ take care of his parents when they get old.

4. Some people think children __________ interrupt their parents or older people.

5. To get on with each other, we __________ respect our differences.

6. My grandfather belongs to a different generation, so he __________ force his own views on me.

7. As the only daughter in the family, my aunt __________ do a lot of household chores, so she left school earlier.

8. My parents don’t allow me to stay out late. I __________ return home before 9:30 p.m.

Đáp án:

1. must/ have to

2. didn’t have to

3. has to/ must

4. mustn’t/ shouldn’t

5. should

6. shouldn’t

7. had to

8. must/ have to

Exercise 3: Complete the sentences using the correct form of the verbs in the box.

think            look              remember               have              seem             see             become          sound

1. I thought the man was American at first, but when he spoke, he __________ British.

2. We __________ our old teacher next weekend.

3. Our town is small, but it __________ many tourist attractions.

4. Villagers enjoy a simple lifestyle and __________ happier than city dwellers.

5. Underground trains __________ the most popular means of transport in big cities over the past few decades.

6. You look worried. What __________ you __________ about?

7. I __________ visiting the place, but I can’t tell you when I did that.

8. The new hotel will __________ impressive when it is finished.

Đáp án:

1. sounded

2. are seeing

3. has

4. seem

5. have become

6. are…thinking

7. remember

8. look

Exercise 4: Choose the best answers to complete the sentences.

1. I look forward to __________ to Brunei. I’ve never been there before.

A. go                           B. to go                       C. going                      D. be going

2. Some studies claim that __________ to heavy metal music is good for your health.

A. listen                       B. listening                  C. be listening             D. listened

3. He often imagines __________ the first prize in the speaking competition.

A. win                         B. to win                     C. winning                  D. to winning

4. I appreciate __________ the opportunity to give a talk about ASEAN at your school.

A. having                    B. to have                    C. have                        D. had

5. Lan had planned __________ the ASEAN scholarship, but she missed the deadline.

A. apply for                 B. to apply for             C. applying for            D. to applying for

6. Some people can’t get used to __________ Vietnamese noodles with chopsticks.

A. eat                          B. eating                      C. be eating                 D. have eaten

7. The ASEAN School Tour Programme helps __________ cultural exchanges between Korea and ASEAN countries.

A. promote                  B. promoted                C. promoting               D. promotes

8. Suri kept __________ at the floor during the interview.

A. look                        B. to look                    C. looking                   D. to looking

Đáp án:

1. C

2. B

3. C

4. A

5. B

6. B

7. A

8. C

Exercise 5: Choose the correct forms of the verbs to complete the sentences.

1. Known/Knowing that Mai is interested in environmental issues, Mike bought her a book about global warming.

2. Affected/Affecting badly by soot produced by their old coal stove, they decided to switch to an electric stove.

3. Waited/Waiting for his classmates, Tuan made some changes to their presentation on deforestation.

4. Burnt/Burning in open fires, rubbish and organic waste produce a great amount of black carbon.

5. Encouraged/Encouraging by students’ interest in climate change, the Green Club members organised many activities to raise awareness of the issue.

6. When cut/cutting down, trees release a lot of carbon dioxide into the atmosphere.

7. Done/Doing research on climate change, Mike became interested in environmental studies.

8. Used/Using widely for cooking and heating, sunlight and wind can reduce use of fossil fuels.

Đáp án:

1. Knowing

2. Affected

3. Waiting

4. Burnt

5. Encouraged

6. cut

7. Doing

8. Used

Kết luận

Việc ôn thi Tiếng Anh 11 không chỉ giúp bạn củng cố kiến thức mà còn nâng cao khả năng làm bài thi hiệu quả. Bài viết này đã cung cấp cho bạn các phần ôn thi quan trọng như từ vựng, ngữ âm và ngữ pháp. Hãy ôn tập đều đặn và áp dụng những kiến thức này vào bài thi để đạt kết quả cao trong kỳ thi cuối kì 1 môn Tiếng Anh 11.

Chúc bạn ôn thi thật tốt và đạt kết quả cao!

Xem thêm:

Bộ đề thi tiếng Anh lớp 11 học kì 1 có đáp án chi tiết

Đề Cương Ôn Tập Tết 2026 Tiếng Anh Lớp 11