Cách dùng phrasal verbs trong thuyết trình tiếng Anh tự nhiên và chuyên nghiệp

Bạn có thể biết khá nhiều từ vựng tiếng Anh, nhưng khi thuyết trình vẫn bị “cứng” vì câu nói giống văn viết hoặc dịch trực tiếp từ tiếng Việt. Phrasal verbs trong thuyết trình tiếng Anh giúp bài nói tự nhiên hơn, đặc biệt ở các phần mở bài, chuyển ý, giải thích và kết luận.

Tuy nhiên, không phải phrasal verb nào cũng nên đưa vào bài thuyết trình. Điều quan trọng là chọn đúng cụm, dùng đúng ngữ cảnh và không lạm dụng.

Key takeaways

• Có thể dùng phrasal verbs trong thuyết trình tiếng Anh, nhưng nên ưu tiên các cụm trung tính, dễ hiểu và phổ biến.
• Phrasal verbs phù hợp nhất ở các đoạn mở bài, chuyển ý, giải thích, nhắc lại ý và kết luận.
• Không nên dùng quá nhiều phrasal verbs mang sắc thái thân mật hoặc slang trong bài thuyết trình học thuật, công việc.
• Người học nên học theo cụm câu hoàn chỉnh, ví dụ: Let’s move on to the next point, thay vì học riêng từng cụm.
• Muốn dùng tự nhiên hơn, bạn nên viết script, ghi âm, sửa lỗi phát âm và luyện nói theo từng phần của bài thuyết trình.

Phrasal verbs là gì trong thuyết trình tiếng Anh?

Phrasal verbs là cụm động từ được tạo bởi một động từ chính kết hợp với một hoặc nhiều tiểu từ như giới từ hoặc trạng từ. Ví dụ: go over, move on, point out, sum up, bring up.

Điểm khó của phrasal verbs là nghĩa của cả cụm không phải lúc nào cũng đoán được bằng cách dịch từng từ.

Ví dụ:

• go = đi
• over = qua / trên
• Nhưng go over trong thuyết trình thường có nghĩa là đi qua, trình bày, điểm lại nội dung.

Ví dụ trong câu:

• Today, I’ll go over three main points.
  Hôm nay, tôi sẽ trình bày qua ba ý chính.

Trong thuyết trình tiếng Anh, phrasal verbs thường được dùng để:

• mở đầu bài nói
• giới thiệu nội dung chính
• chuyển từ phần này sang phần khác
• giải thích rõ hơn một ý
• nhắc lại nội dung trước đó
• kết luận bài thuyết trình

Ghi chú ngắn: Không phải cứ dùng nhiều phrasal verbs là bài nói sẽ hay hơn. Với thuyết trình, ưu tiên lớn nhất vẫn là rõ ý, đúng ngữ cảnh và dễ nghe.

Có nên dùng phrasal verbs khi thuyết trình tiếng Anh không?

Có, nhưng cần dùng có chọn lọc. Nhiều người học nghĩ rằng thuyết trình tiếng Anh phải dùng toàn từ học thuật, còn phrasal verbs chỉ phù hợp với giao tiếp đời thường. Cách hiểu này chưa hoàn toàn đúng.

Trong thực tế, có nhiều phrasal verbs trung tính, dễ hiểu và rất phù hợp khi thuyết trình, ví dụ:

• start off = bắt đầu
• go over = trình bày qua / điểm lại
• focus on = tập trung vào
• point out = chỉ ra
• move on to = chuyển sang
• come back to = quay lại
• sum up = tóm tắt
• wrap up = kết thúc

Ví dụ:

• Câu hơi cứng: I will explain the main points of this presentation.
• Câu tự nhiên hơn: I will go over the main points of this presentation.

Cả hai câu đều đúng. Tuy nhiên, câu dùng go over nghe gần với văn nói hơn, phù hợp khi bạn đang trực tiếp trình bày trước người nghe.

Bạn nên dùng phrasal verbs khi:

• bài thuyết trình mang tính giao tiếp, đào tạo, chia sẻ, báo cáo công việc
• người nghe cần nội dung dễ hiểu, không quá học thuật
• bạn muốn chuyển ý mượt hơn
• bạn muốn bài nói bớt cảm giác “đọc văn bản”

Bạn nên hạn chế phrasal verbs khi:

• cụm đó quá thân mật hoặc giống slang
• bạn không chắc nghĩa và cách dùng
• bài thuyết trình yêu cầu tính học thuật cao
• người nghe có thể không quen với cụm đó

Kết luận ngắn: Với thuyết trình tiếng Anh, không nên né tránh phrasal verbs, nhưng cũng không nên dùng quá dày.

Các nhóm phrasal verbs thường dùng trong thuyết trình tiếng Anh

Dưới đây là các nhóm phrasal verbs nên học theo từng vị trí trong bài thuyết trình. Cách học này dễ áp dụng hơn việc học một danh sách dài không có ngữ cảnh.

Một số cụm rất hữu ích nhưng cần dùng đúng mức độ trang trọng:

• kick off = bắt đầu, khá năng động, phù hợp với workshop, training, buổi chia sẻ nội bộ
• wrap up = kết thúc, tự nhiên, phù hợp với nhiều ngữ cảnh nói
• sort out = xử lý / sắp xếp rõ, nên dùng trong ngữ cảnh công việc hơn là bài học thuật

Ví dụ:

• Let’s kick off with a quick question.
  Phù hợp khi mở đầu một buổi training hoặc workshop.
• To conclude, I will summarize the key findings.
  Trang trọng hơn, phù hợp với bài thuyết trình học thuật.

Cách dùng phrasal verbs trong thuyết trình tiếng Anh hiệu quả

Để dùng phrasal verbs tự nhiên mà không làm bài nói bị thiếu chuyên nghiệp, bạn nên đi theo 5 bước sau.

Bước 1: Chọn phrasal verbs theo từng phần của bài

Đừng học ngẫu nhiên. Hãy chia bài thuyết trình thành các phần quen thuộc:

• Mở bài: start off, begin with, lead into
• Nêu ý chính: focus on, point out, go over
• Chuyển ý: move on to, turn to, come back to
• Giải thích: break down, go into, walk through
• Kết luận: sum up, wrap up, end with

Cách học này giúp bạn biết cụm nào nên đặt ở đâu.

Bước 2: Học theo câu mẫu, không học từng cụm rời

Thay vì ghi:

• move on to = chuyển sang

Hãy ghi thành câu:

• Let’s move on to the next point.
• Now, I’d like to move on to the second part.

Khi học theo câu, bạn sẽ nhớ được cả ngữ cảnh, vị trí và cách phát âm.

Bước 3: Kết hợp với động từ trang trọng khi cần

Một bài thuyết trình tốt không cần dùng toàn phrasal verbs. Bạn nên kết hợp linh hoạt giữa:

• phrasal verbs để bài nói tự nhiên hơn
• động từ trang trọng để bài nói rõ và chuyên nghiệp hơn

Ví dụ:

• Let’s look at the results.
  Tự nhiên, dễ hiểu.
• Let’s analyze the results.
  Trang trọng, học thuật hơn.

Cả hai câu đều dùng được. Chọn câu nào tùy vào đối tượng nghe và mục tiêu bài nói.

Bước 4: Đặt phrasal verbs ở vị trí “an toàn”

Nếu bạn chưa quá tự tin, hãy đặt phrasal verbs ở các câu dẫn dắt quen thuộc:

• Let’s start off with the background.
• Now, let’s move on to the next slide.
• I’ll come back to this point later.
• To sum up, we have three main ideas.

Những vị trí này ít rủi ro hơn so với việc cố nhét phrasal verbs vào các câu phân tích phức tạp.

Bước 5: Luyện phát âm theo cụm

Khi nói, người nghe không chỉ nghe từ, mà còn nghe nhịp câu. Vì vậy, hãy luyện cả cụm:

• go over the main points
• move on to the next slide
• come back to this later
• sum up the key ideas

Bạn có thể ghi âm lại bài nói, nghe lại và kiểm tra:

• mình có ngắt câu đúng không?
• cụm từ có bị đọc rời rạc không?
• tốc độ nói có quá nhanh không?
• người nghe có dễ theo dõi không?

So sánh phrasal verbs và động từ trang trọng trong thuyết trình

Trong thuyết trình tiếng Anh, có nhiều trường hợp bạn có thể chọn giữa phrasal verbs và động từ trang trọng. Không có lựa chọn nào luôn đúng trong mọi tình huống. Quan trọng là biết khi nào dùng cách nào.

Ví dụ trong bài thuyết trình công việc:

• Today, I’ll go over our sales results for this month.
  Phù hợp khi báo cáo nội bộ, training, họp nhóm.
• Today, I’ll present our sales results for this month.
  Trang trọng hơn, phù hợp với báo cáo chính thức.

Ví dụ trong bài học thuật:

• This section looks at the main causes of air pollution.
  Dễ hiểu, phù hợp bài nói.
• This section analyzes the main causes of air pollution.
  Trang trọng hơn, phù hợp bài nghiên cứu.

Mẹo chọn nhanh: Nếu bài nói cần gần gũi, dùng phrasal verbs trung tính. Nếu bài nói cần trang trọng, dùng động từ học thuật hoặc kết hợp cả hai.

Lỗi thường gặp khi dùng phrasal verbs trong thuyết trình tiếng Anh

Lỗi 1: Dùng cụm quá thân mật trong bài trang trọng

Ví dụ chưa phù hợp:

• Let’s kick things off and get this stuff done.

Câu này có thể hơi suồng sã nếu bạn đang thuyết trình học thuật hoặc báo cáo trước lãnh đạo.

Cách sửa:

• Let’s begin with the main objectives of today’s presentation.
• Let’s start off with the main objectives of today’s presentation.

Lỗi 2: Dùng quá nhiều phrasal verbs trong một đoạn

Ví dụ:

• I’ll start off by going over the issue, then break it down, bring up some problems, go into details, and wrap up with solutions.

Câu này không sai hoàn toàn, nhưng quá nhiều phrasal verbs khiến người nghe bị “ngợp”.

Cách sửa:

• I’ll start off with the main issue, then break it down into three parts and end with some practical solutions.

Lỗi 3: Dịch trực tiếp từ tiếng Việt sang tiếng Anh

Người học Việt Nam thường nghĩ theo tiếng Việt trước, rồi cố tìm phrasal verb tương ứng. Cách này dễ tạo ra câu gượng.

Ví dụ ý muốn nói: “Tôi sẽ đi vào vấn đề chính.”

Không nên dịch máy móc thành:

• I will go in the main problem.

Cách tự nhiên hơn:

• I’ll move on to the main problem.
• Now, let’s focus on the main problem.

Lỗi 4: Dùng sai giới từ hoặc trạng từ đi kèm

Chỉ thay một tiểu từ, nghĩa của cụm có thể thay đổi.

Ví dụ:

• look at = xem xét
• look into = điều tra / tìm hiểu sâu
• look up = tra cứu
• look for = tìm kiếm

Trong thuyết trình, nếu nói:

• Let’s look up the causes of this problem.

Câu này nghe như “hãy tra cứu nguyên nhân”. Nếu bạn muốn nói “hãy xem xét nguyên nhân”, nên dùng:

• Let’s look at the causes of this problem.

Lỗi 5: Không luyện phát âm theo cụm

Một số bạn biết nghĩa nhưng khi nói lại ngắt sai:

• move / on / to / the next / point

Cách nói tự nhiên hơn là luyện theo cụm:

• move on to the next point

Khi phát âm liền mạch hơn, bài thuyết trình sẽ bớt cảm giác học thuộc.

Mẹo luyện phrasal verbs để thuyết trình tự nhiên hơn

Bạn có thể luyện theo quy trình 4 bước đơn giản dưới đây.

Bước 1: Chọn 10 cụm dùng được ngay

Không cần học 100 cụm một lúc. Hãy bắt đầu với 10 cụm cơ bản:

• start off
• begin with
• focus on
• point out
• go over
• break down
• move on to
• come back to
• sum up
• wrap up

Bước 2: Viết script ngắn cho từng phần

Ví dụ:

• Mở bài: Let me start off by introducing today’s topic.
• Chuyển ý: Now, let’s move on to the first point.
• Giải thích: I’ll break this idea down into two parts.
• Kết luận: To sum up, there are three things to remember.

Bước 3: Thay từ khó bằng cụm tự nhiên hơn

Khi viết script, bạn có thể rà lại và thay một số câu quá cứng.

Ví dụ:

• I will explain the reasons.
  → I will go over the reasons.
• I will analyze this process step by step.
  → I will break down this process step by step.
• I will summarize the key ideas.
  → I will sum up the key ideas.

Bước 4: Ghi âm và sửa theo 3 tiêu chí

Sau khi ghi âm, bạn tự kiểm tra:

• Nội dung có rõ không?
• Cụm phrasal verbs có dùng đúng ngữ cảnh không?
• Bài nói có tự nhiên hơn hay bị cố gượng?

Nếu có giáo viên hoặc bạn học nghe giúp, hãy nhờ họ nhận xét thêm về phát âm, tốc độ nói và cách chuyển ý.

Dùng phrasal verbs trong giao tiếp, TOEIC, IELTS và VSTEP như thế nào?

Trong giao tiếp công việc, phrasal verbs giúp câu nói tự nhiên và dễ theo dõi hơn. Các cụm như follow up, set up, bring up, go over, come up with xuất hiện khá nhiều trong họp nhóm, báo cáo, trao đổi công việc.

Ví dụ:

• I’ll follow up with you after the meeting.
  Tôi sẽ trao đổi tiếp với bạn sau cuộc họp.
• We need to come up with a better solution.
  Chúng ta cần nghĩ ra một giải pháp tốt hơn.

Trong TOEIC, phrasal verbs thường xuất hiện trong ngữ cảnh công việc, email, thông báo, cuộc họp, lịch trình. Người học nên ưu tiên hiểu nghĩa trong câu thay vì học dịch từng từ.

Ví dụ:

• The meeting has been called off.
  Cuộc họp đã bị hủy.
• Please fill out the form before Friday.
  Vui lòng điền biểu mẫu trước thứ Sáu.

Trong IELTS Speaking, dùng một số phrasal verbs tự nhiên có thể giúp câu trả lời linh hoạt hơn. Tuy nhiên, bạn cần tránh dùng sai ngữ cảnh hoặc dùng quá nhiều khiến câu trả lời thiếu kiểm soát.

Ví dụ:

• I grew up in a small city.
• I came across an interesting book last week.
• I want to take up a new hobby this year.

Trong VSTEP Speaking, phrasal verbs có thể hỗ trợ phần trình bày quan điểm, mô tả trải nghiệm và thảo luận giải pháp. Người học nên chọn cụm phổ biến, dễ hiểu, không quá slang.

Ví dụ:

• We should look at both the advantages and disadvantages.
• Let me point out one important reason.
• To sum up, online learning is convenient but requires self-discipline.

Nếu bạn đang mất gốc hoặc hay bị bí từ khi nói, đừng bắt đầu bằng danh sách phrasal verbs quá dài. Hãy học theo tình huống giao tiếp thật, sau đó luyện thành câu hoàn chỉnh.

FAQ về phrasal verbs trong thuyết trình tiếng Anh

Xem thêm

• Phrasal verb là gì? Cách học cụm động từ tiếng Anh dễ hiểu cho người Việt
• Cụm động từ trong công việc và học tập thường gặp
• Cách học idioms và phrasal verbs theo chủ đề để nhớ lâu hơn
• Luyện phát âm và giao tiếp ứng dụng cho người đi làm
• Khóa giao tiếp tiếng Anh tại SEC cho người mất gốc và người đi làm

Tìm lộ trình học giao tiếp phù hợp

Nếu bạn đang muốn thuyết trình tiếng Anh tự nhiên hơn nhưng vẫn hay bí từ, phát âm thiếu tự tin hoặc chưa biết cách sắp xếp ý khi nói, bạn có thể bắt đầu bằng một bài kiểm tra trình độ ngắn.

SEC sẽ giúp bạn xác định điểm đang vướng: từ vựng, phát âm, phản xạ nói hay nền tảng ngữ pháp, sau đó gợi ý lộ trình học phù hợp hơn.

KIỂM TRA TRÌNH ĐỘ CỦA BẠN

nhận tư vấn lộ trình